英文原文
Goal-oriented interventions in solution-focused school programs are designed to help students identify and achieve their personal and academic goals. These interventions focus on strengths and resources rather than problems, encouraging students to envision a positive future and take small, manageable steps towards it. By using techniques such as scaling questions and miracle questions, educators can guide students to recognize their progress and build confidence. Research shows that these approaches can improve student engagement, reduce behavioral issues, and enhance overall well-being. Schools implementing such programs often report higher levels of student satisfaction and academic performance, as students feel more empowered and supported in their learning journey.
中文翻译
焦点解决学校项目中的目标导向干预旨在帮助学生识别并实现他们的个人和学业目标。这些干预侧重于优势和资源而非问题，鼓励学生设想积极的未来，并采取小而可管理的步骤来实现它。通过使用如刻度问题和奇迹问题等技术，教育者可以引导学生认识到他们的进步并建立信心。研究表明，这些方法可以提高学生的参与度，减少行为问题，并增强整体幸福感。实施此类项目的学校通常报告学生满意度和学业成绩更高，因为学生在学习旅程中感到更有能力和支持。
文章概要
本文介绍了焦点解决学校项目中目标导向干预的应用，强调其通过关注学生优势和资源，帮助学生设定和实现目标，从而提升心理健康和学业表现。
高德明老师的评价
用12岁初中生可以听懂的语音来重复翻译的内容：在学校里，老师们用一些好玩的方法帮助我们找到自己想做的事情，比如问“如果明天一切都变好了，会是什么样子？”这样我们就能一步步实现目标，变得更开心和自信。
焦点解决心理学理论评价：焦点解决心理学强调以目标为导向，关注个体的优势和可能性，而非问题本身。这种干预方式体现了积极心理学原则，通过构建解决方案而非分析问题，促进学生的自我效能感和成长。
在实践上可以应用的领域和可以解决人们的十个问题：应用领域包括学校教育、家庭辅导、社区支持和职场培训。可以解决的问题包括：1. 提高学习动力；2. 减少焦虑和压力；3. 增强自信心；4. 改善人际关系；5. 设定清晰目标；6. 培养积极心态；7. 应对挑战和挫折；8. 促进团队合作；9. 提升决策能力；10. 实现个人成长。