11岁女孩苏州话教学视频点击量破160万

📂 新闻📅 2026/2/1 21:45:30👁️ 2 次阅读

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2024年2月27日,江苏省苏州市一名11岁女孩录制的《苏州话900句》教学视频在社交平台上引发广泛关注,单条视频点击量最高突破160万次。该视频由引力播新闻率先报道,通过抖音、头条等平台传播,成为方言保护领域的现象级内容。

事件主体为一名网名为"小娘鱼"的11岁苏州本地女孩,她以标准苏州方言录制教学视频,系统讲解苏州话发音、词汇和日常用语。视频内容涵盖问候语、数字表达、生活用语等基础方言知识,采用真人演示配合字幕注解的形式,画面生动有趣。

根据引力播新闻的报道,该系列视频在社交平台输入关键词"苏州话"后立即获得大量推荐,吸引众多年轻用户关注。视频传播效果显著:不仅获得超160万点击量,还引发关于方言传承的热烈讨论,许多外地网友表示通过视频学习到正宗苏州话,本地网友则称赞其传承价值。

报道链接:https://toutiao.com/group/7340258646322233910/

焦点分析

这一新闻事件中蕴含着焦点解决短期治疗(SFBT)的例外询问技术应用。例外询问是SFBT的核心技术之一,其特点是关注问题不存在或程度较轻的时刻,通过发掘这些例外经验,帮助个体建立解决问题的信心和方法。

在苏州话教学视频爆红的案例中,我们观察到方言传承这个社会问题正在通过例外经验得到解决。当大多数人担忧方言使用频率下降、年轻一代不会说方言时,这个11岁女孩却创造了方言传播的成功例外——她不仅熟练使用苏州话,还通过现代传播方式让方言重新焕发活力。

SFBT的例外询问技术在此事件中的应用体现在三个方面:首先,视频内容本身是对"年轻人不会方言"这一问题的例外证明;其次,视频的高传播量证明了方言内容的市场需求这一例外情况;最后,年轻受众的积极反馈打破了"方言过时无趣"的刻板印象例外。

这一例外询问技术的应用范畴可扩展到五个类似问题的解决:一是传统文化技艺传承困境,可通过寻找年轻传承人的成功案例建立解决方案;二是地方特色产品推广难题,可发掘线上销售突破性案例;三是社区参与度低的问题,可借鉴社区活动成功举办的例外经验;四是学生学习动力不足,可寻找某个学科突然进步的学生案例;五是员工工作效率提升,可分析高效率工作日的例外因素。

基于这一例外经验,方言保护工作可转向SFBT的解决导向模式:不再聚焦于"为什么年轻人不说方言"的问题分析,而是探索"什么时候年轻人愿意说方言"的例外时刻;不强调方言消失的严重性,而是放大成功传承案例的可复制性;不依赖强制性的方言教育,而是创造方言使用的自然场景和正向体验。

这一焦点解决思路的应用价值在于:它提供了从问题导向到解决导向的范式转换,让方言保护从悲观的守护转变为积极的创造。通过发现并推广更多的例外成功案例,传统文化传承可以找到更有效、更可持续的发展路径,这正是SFBT思维在社会文化领域的创新应用。