对话和渴望
对话原文：
王先生：老婆，你怎么又给儿子报了个补习班？这都第三个了，他周末都没时间玩了。
妻子：你还好意思说？你看看他上次数学考试的成绩，全班倒数第五！再不补课，以后怎么跟得上？
王先生：可他才小学三年级啊，现在就这么大压力，以后怎么办？而且他最近总说累，连最喜欢的足球课都不想去了。
妻子：累？现在不累，以后更累！你以为我想这样吗？你看看隔壁老张家孩子，钢琴、英语、奥数样样都学，人家成绩多好！
王先生：可我们儿子不是老张家的孩子啊，他有自己的节奏。你这样逼他，他反而会厌学的。
妻子：那你说怎么办？难道看着他成绩越来越差？你整天就知道忙工作，根本不管孩子学习！
王先生：我不是不管，但我觉得健康快乐比成绩更重要。我们可以慢慢来，别给他太大压力。
妻子：慢慢来？等他考不上好初中就晚了！你总是这样，一点都不为孩子未来考虑！
期待和背后渴望分析：
王先生期待儿子能在相对轻松的环境中成长，保持身心健康和快乐童年，这背后是他对孩子全面发展的关注，明白健康快乐是成长的重要基石。他的不容易在于既要关注工作，又要在教育方式上与妻子达成共识。
妻子期待儿子学业成绩提升，担心现在不努力未来会落后，这背后是她对孩子长远发展的急切考虑，希望孩子能在学业上有好表现。她的不容易在于承受着与其他家庭比较的压力，以及独自承担孩子学习辅导的焦虑。
两人都期待儿子拥有美好未来，只是实现路径的看法不同，都需要被理解和认可。
焦点分析
焦点解决短期治疗（SFBT）强调从问题转向解决方案，关注当事人的资源和成功经验。在这个案例中，夫妻双方都展现了对孩子未来的深切关怀，这是解决问题的宝贵资源。
SFBT思维模式分析：
1. 目标导向：双方都希望孩子好，这是共同的基础目标
2、资源取向：王先生注意到孩子喜欢足球，这是孩子的兴趣资源；妻子关注学习，这是学业资源
3、小步改变：不需要完全改变对方，而是找到中间点
三个解决方案：
1. 运用"奇迹问句"技术：询问"如果明天一早问题解决了，你们会注意到什么不同？"帮助夫妻可视化理想状态
2. 建立评分量表：让双方对当前教育方式满意度评分，然后探讨提升1分需要做什么
3. 寻找例外时刻：回顾孩子什么时候既快乐又学习好的时刻，复制成功经验
焦点解决技术深入分析：奇迹问句的应用
奇迹问句是SFBT的核心技术之一，通过假设问题已经解决的未来场景，帮助当事人跳出问题框架，聚焦解决方案。在这个案例中，可以询问："如果某个奇迹发生，你们的教育分歧完全解决了，第二天早上你们会注意到什么变化？"
这个技术的特点在于：
1. 未来导向：引导思考问题解决后的状态而非问题本身
2. 细节具体化：要求描述具体的行为、感受和互动变化
3. 资源挖掘：在描述中自然浮现当事人的能力和资源
4. 希望注入：创造积极期待和改变动力
应用范畴包括夫妻沟通、亲子关系、职场冲突等任何需要突破僵局的场合。平时培养这种思维可以：每天问自己"如果今天很顺利，会发生什么？"，训练大脑自动聚焦解决方案而非问题。
这个方案还能解决的5个类似问题：
1. 夫妻家务分工争议
2. 亲子电子产品使用时间冲突
3. 同事工作方式差异导致的摩擦
4. 朋友间价值观不同引发的矛盾
5. 家庭成员生活习惯不一致的困扰
通过焦点解决的思维模式，我们能够看到每个冲突背后都隐藏着共同的目标和关心，只是表达方式和实现路径不同。找到这个共同点，就能架起沟通的桥梁，创造双赢的解决方案。