对话和渴望
王先生：老婆，我觉得你最近对孩子的教育方式太严厉了，他才5岁，没必要这么严格吧？
妻子：严厉？我只是希望他从小养成好习惯，现在不教，以后更难改。
王先生：可是你动不动就吼他，连玩具没收好都要训半天，他最近都不敢主动跟你说话了。
妻子：那是因为他总是不听话！你看看隔壁家小明，多懂事，我们孩子就是太散漫了。
王先生：每个孩子性格不一样，不能总拿别人家孩子比较啊。你这样他压力很大，我也很心疼。
妻子：那你来管啊！你平时工作忙，回家就玩手机，现在倒来指责我？
王先生：我不是指责你，只是希望我们能一起商量个更温和的方式……
妻子：（叹气）我也很累啊，每天上班、带孩子，还要被你这样说……
期待和背后渴望分析：王先生期待妻子采用更温和的教育方式，渴望保护孩子的心理健康和亲子关系。妻子期待孩子养成良好的行为习惯，渴望为孩子未来奠定良好基础，同时也渴望得到丈夫的理解和支持。双方都深爱孩子，但表达方式和关注重点不同，导致沟通出现障碍。
焦点分析
焦点解决短期治疗（SFBT）强调从问题中寻找解决方案，关注当事人的优势和资源。在这个案例中，夫妻双方都表现出对孩子的关爱和教育重视，这是解决问题的良好基础。
SFBT技术应用：奇迹问句技术。可以询问夫妻：“如果明天早上醒来，你们的教育问题突然解决了，会发生什么不同？孩子会有什么变化？你们之间的沟通会怎样改善？”这个技术帮助当事人跳出问题框架，想象理想的未来状态。
三个解决方案：1. 建立每日5分钟家庭分享时间，每人分享一件当天做得好的事情；2. 共同制定3条家庭规则，采用正面激励而非惩罚的方式；3. 每周进行一次家庭会议，每个人都可以表达自己的想法和感受。
平时培养方法：每天记录三个积极的育儿时刻；练习用“我注意到……”代替批评；定期进行家庭满意度评分（1-10分），讨论如何提高1分。
类似问题解决：这个方案还可解决夫妻家务分工矛盾、亲子沟通障碍、婆媳教育观念冲突、兄弟姐妹竞争处理、家庭财务分配分歧等五个类似问题。